Psikologi Dakwah

                                      

                                              

   

    UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG

                                                    FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI

                                                    Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Kode Mata Kuliah   :  Psikologi Dakwah

Kode                          :  FDK 3102

SKS                             :  2

Dosen Pengampu   : 

Capaian Pembelajaran yang dibebankan pada mata kuliah ini: Mahasiswa dapat memahami dan menguasai pengertian dan ruang lingkup psikologi dakwah, kedudukan dan hubungan psikologi dakwah dengan ilmu yang lain, faktor-faktor yang mempengaruhi prilaku manusia dalam proses dakwah, citra da’i meliputi tugas da’i, sistem komunikasi interpersonal, faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi pada da’i, kepemimpinan da’i dan peranannya dalam dakwah meliputi kepemimpinan da’i, psikologi kepengikutan (followership), jenis-jenis kepengikutan (followeship), psikologi mad’u meliputi memahami latar belakang mad’u, perkembangan keagamaan pada anak, remaja, dewasa dan usia lanjut maturasi keberagamaan pada mad’u, hubungan antara da’i dengan mad’u, mengenali medan dakwah, psikologi dakwah melalui media massa, dakwah persuasif, psikologi dakwah dan tingkah laku keagamaan yang menyimpang.

Minggu ke-	Kemampuan Akhir Yang Diharapkan	Bahan Kajian	Bentuk Pembelajaran	Waktu	Kriteria dan Indikator Penilaian	Referensi	Bobot Nilai
(1)	(2)	(3)	(4)	(5)	(6)	(7)	(8)
1.	Memahami materi perkuliahan secara Umum	Pengantar Perkuliahan dan Kontrak Kuliah	Diskusi	100 menit	Kesidiplinan/ Ketepatan Waktu	RPS(Rencana Pembelajaran Semester)	Sesuai Simak Akademik
2.	Mahasiswa mampu menguasai  pengertian dan ruang lingkup psikologi dakwah	Pengertian dan ruang lingkup psikologi dakwah	Ceramah diskusi interaktif	100 menit	Kemampuan  mahasiswa menjelaskan pengertian dan ruang lingkup psikologi dakwah	Arifin. Psikologi Dakwah, Jakarta: Bumi Aksara, 1997.	Sesuai Simak Akademik
3.	Mahasiswa mampu menjelaskan kedudukan dan hubungan psikologi dakwah dengan ilmu yang lain	Kedudukan dan hubungan psikologi dakwah dengan ilmu yang lain	Ceramah diskusi interaktif	100 menit	Tingkat kedalaman pemahaman materi	Mubarok, Achmad, Psikologi Dakwah, Jakarta: Firdaus, 2002.	Sesuai Simak Akademik
4.	Mampu menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi prilaku manusia dalam proses dakwah	Faktor-faktor yang mempengaruhi prilaku manusia dalam proses dakwah	Diskusi	100 menit	Tingkat pemahaman mahasiswa	Arifin. Psikologi Dakwah, Jakarta: Bumi Aksara, 1997.	Sesuai Simak Akademik
5.	Mampu menjelaskan citra da’i meliputi tugas da’i, sistem komunikasi interpersonal, faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi pada da’i,	Citra da’i meliputi tugas da’i, sistem komunikasi interpersonal, faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi pada da’i,	Ceramah dan diskusi	100 menit	Kreativitas dan ketepatan Analisis	Mubarok, Achmad, Psikologi Dakwah, Jakarta: Firdaus, 2002.	Sesuai Simak Akademik
6.	Mampu memamahi kepemimpinan da’i dan peranannya dalam dakwah meliputi kepemimpinan da’i, psikologi kepengikutan (followership), jenis-jenis kepengikutan (followeship)	kepemimpinan da’i dan peranannya dalam dakwah meliputi kepemimpinan da’i, psikologi kepengikutan (followership), jenis-jenis kepengikutan (followeship)	Diskusi dan Presentasi Kelompok	100 menit	Ketepatan Analisis	Arifin. Psikologi Dakwah, Jakarta: Bumi Aksara, 1997.	Sesuai Simak Akademik
7. Ujian Tengah Semester (Tes Tertulis)							Sesuai Simak Akademik
8.	Mampu menjelaskan psikologi mad’u meliputi memahami latar belakang mad’u, perkembangan keagamaan pada anak, remaja, dewasa dan usia lanjut maturasi keberagamaan pada mad’u	Psikologi mad’u meliputi memahami latar belakang mad’u, perkembangan keagamaan pada anak, remaja, dewasa dan usia lanjut maturasi keberagamaan pada mad’u	Diskusi Kelompok	100 menit	Keaktifan Kuliah dan Tugas Mandiri	Mubarok, Achmad, Psikologi Dakwah, Jakarta: Firdaus, 2002.	Sesuai Simak Akademik
9.	Mampu menjelaskan hubungan antara da’i dengan mad’u	Hubungan antara da’i dengan mad’u	Diskusi Kelompok	100 menit	Keaktifan Kuliah dan Tugas Mandiri	Mubarok, Achmad, Psikologi Dakwah, Jakarta: Firdaus, 2002.	Sesuai Simak Akademik
10.	Mampu menjelaskan dan mengenali medan dakwah	Mengenali medan dakwah	Interactive Learning	100 menit	Tugas Mandiri	Faqih., A. R Wijayanto, Dasar-Dasar Retorika Dakwah. Yogyakarta.	Sesuai Simak Akademik
11.	Mampu menjelaskan psikologi dakwah melalui media massa	Psikologi dakwah melalui media massa	Diskusi	100 menit	Ketepatan Analisis	Mubarok, Achmad, Psikologi Dakwah, Jakarta: Firdaus, 2002.	Sesuai Simak Akademik
12.	Mampu menjelaskan dakwah persuasif	dakwah persuasif	Diskusi	100 menit	Tugas Mandiri dan Kemampuan Bekerja sama	Arifin. Psikologi Dakwah, Jakarta: Bumi Aksara, 1997	Sesuai Simak Akademik
13.	Mampu menjelaskan Psikologi dakwah dan tingkah laku keagamaan yang menyimpang	Psikologi dakwah dan tingkah laku keagamaan yang menyimpang	Ceramah dan Diskusi	100 menit	Ketepatan Analisis	Mubarok, Achmad, Psikologi Dakwah, Jakarta: Firdaus, 2002.	Sesuai Simak Akademik
14. Ujian Akhir Semester (Portofolio)							Sesuai Simak Akademik

Daftar Referensi:

Arifin, Psikologi Dakwah, Jakarta: Bumi Aksara, 1997.

Bayanuni, Muhammad Abu al-Fath, al-Madkhal ila ‘ilm al-Da’wah. Beirut: Muassasah al-Risalah, 1993.

Djamaluddin, Burhan. “Dakwah Agama dan Dakwah Politik dalam Islam” Jurnal Akademika (Vol. 15. No. 1, 2004).

Effendi Lalu Muchsin, dan Faizah, Psikologi Dakwah, Jakarta: Prenadamedia Group, 2006.

Hamka, Tafsir al-Azhar. Jakarta: Pustaka Panjimas, 1983.

Masy’ari, Anwar. Study tentang Ilmu Dakwah. Surabaya: Bina Ilmu, 1981.

Mubarok, Achmad, Psikologi Dakwah, Jakarta: Firdaus, 2002.

Muhiddin, Asep. Dakwah dalam Perspektif al-Qur’an. Bandung: Pustaka Setia, 2002.

Yatim Badri, Sejarah Peradaban Islam: Dirasah Islamiyah II, Jakarta: Rajawali Press, 1993.

Disusun oleh	Diperiksa oleh:		Disahkan oleh:
Dosen Pengampuh	Penanggungjawab Keilmuan	Ketua Program Studi	Dekan